Así era el Museo del Prado en 1865
Autores Rafa Höhr y Christian Werb
Publicado en elpais.es

NOTA: no he enlazado este gráfico porque elpais.es cobra por acceder a sus contenidos. Si está abonado, Es sencillo localizarlo en la sección "Multimedia".

Mucho hemos perdido con la -legítima, faltaría más- decisión del grupo PRISA de convertir la edición online de su buque insignia en la vanguardia de un determinado modelo de información en Internet. El cobro por contenidos es un obstáculo, querámoslo o no, para el intercambio de ideas y para la competencia sana entre medios de comunicación. Si algo bueno tiene trabajar en Internet es que la competencia ya no es sólo el periódico que te disputa los lectores en tu ciudad o provincia, sino (sobre todo en el caso de los lectores más inquietos, cada vez más abundantes) la CNN, Nytimes o la MSNBC. No hay innovación sin competencia, no existe competencia total si hay problemas para ver lo que hace el vecino... y sospecho que gran parte de los medios hispanoamericanos medianos y pequeños no tienen ni una sola suscripción a elpais.es...

Sirva el anterior párrafo introductorio como liberación de la pequeña rabieta que me ha dado al darme cuenta -otra vez- de que habrá muchos que no podrán disfrutar de piezas como este interactivo.

En papel y en Internet

El País Semanal del domingo 5 de octubre publicó la versión impresa de este gráfico, así que (vano consuelo) Rafa Höhr y Christian Werb han podido ampliar la "audiencia potencial" de su trabajo más allá de los todavía-no-se-sabe-cuántos suscriptores de elpais.es.

Pantallazo 2:
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La infografía acompañaba a un extenso reportaje firmado por Francisco Calvo Serraller sobre el "regreso" de Manet al museo más emblemático de la capital de España: el pintor francés visitó en 1865 el Prado para estudiar los cuadros de Velázquez, Goya y El Greco y ahora ese mismo museo acoge la exposición dedicada a su obra (14 de octubre-11 de enero de 2004). El gráfico usó como "percha" dicha exposición para mostrarnos cómo era el edificio en aquella época.

Qué aprender de este gráfico

En primer lugar, estilo. En los últimos tres años y pico, elpais.es ha consolidado una forma de hacer interactivos basada en la sobriedad, la claridad y la sencillez. Sus gráficos, tanto los de actualidad inmediata como los de fondo, rebosan armonía y elegancia y rozan lo espartano por la pureza de su línea, por lo restringido de su paleta de colores y de sus recursos estilísticos, siempre acordes con el tema, siempre bien elegidos. Es muy raro que un interactivo de elpais. te decepcione. Como mínimo será legible. No es poco. En los mejores casos, visitarlo será una experiencia inolvidable.

Pantallazo 3:
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Así era el museo del Prado en 1865 no es una excepción al buen hacer constante de esta sección. Es un trabajo que el lector puede ver/leer en poco tiempo, muy informativo y muy, muy sólido. Apuntaré, para no extenderme demasiado, los rasgos que me han llamado la atención:

1. El acertado uso de las 3D: simplemente exquisito. El trabajo de ilustración es minucioso y está lleno de pequeños detalles que le dan vida: no sólo los personajes vestidos "de época", sino también los bustos de yeso, el pintor que copia cuadros en el Vestíbulo, etc.

2. La estructura: soy escéptico con el uso constante -y agotador- de las narraciones lineales en los gráficos en Flash, pero en este caso está totalmente justificada, dado que lo que se pretende es reproducir en un plano-secuencia frontal continuo el recorrido de un visitante de finales del XIX.

3. El tema: todos sabemos que un infógrafo es un periodista que usa herramientas visuales para contar sus historias, por lo que no debe abstraerse de la actualidad. La noticia manda. Sin embargo, esto no significa que deba centrarse siempre en los mismos asuntos. Los lectores son múliples, y múltiples son también sus intereses. Una noticia cultural puede propiciar una infografía tan buena o mejor que una científica. Con sus gráficos de análisis de obras pictóricas y artistas (que yo recuerde, llevan ya unos cuantos), elpais.es hace mucho por insuflar vida a esta profesión nuestra. Y no hay que olvidar que el "efecto sorpresa" en la infografía, del que hablaba hace unos días, puede conseguirse también con la elección de temas originales...

Que sigan por mucho tiempo.