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4
de septiembre de 2003
Interactive Visual Explainers
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Es poco
común encontrarse con páginas dedicadas a las
"explicaciones interactivas", ese nuevo género
periodístico (no sé si será correcto
hablar de "nuevo", y mucho menos de "género",
pero dejémoslo así provisionalmente) de fronteras
difusas y futuro incierto. Sin embargo, de cuando en cuando
uno descubre con sorpresa que portales dedicados a los temas
más variopintos se detienen en nuestro trabajo y lo
analizan. En bastantes casos con mucha más profundidad
de lo que esperamos de quienes, en teoría, no están
relacionados con los medios de comunicación.
elearningpost,
según palabras de sus fundadores, es "an intelligent
digest of daily links to articles and news stories about Corporate
Learning, Community Building, Instructional Design, Knowledge
Management, Personalization and more". Una bitácora,
vaya, con mucho nivel porque no se limita a recopilar enlaces
y añadir breves comentarios, sino que posee un archivo
de artículos largos: algunos de ellos me quedan un
poco lejos (no sé si me atreveré con el titulado
"Empathic Instructional Design"; me da algo de miedo...)
pero otros, dedicados al diseño, merecen la pena. Su
principal impulsor es Maish R Nichani , un
ingeniero procedente de la India quien, a juzgar por esta
jugosa
entrevista, tiene un curriculum tan amplio como
variado.
Pues bien,
en un artículo del 1 de septiembre, elearningpost se
ocupa de "los interactivos" desde
un punto de vista descriptivo y analítico.
En primer
lugar, habla de las "explicaciones visuales" en
general , las relaciona con el periodismo en Internet y ofrece
una definición de "los interactivos"
(que no son sólo, mucho ojo, infografías): "Interactives
are one of the first experiments in interactive journalism.
They are brief Web-based interactive visual explainers. They
are designed to explain complex concepts or ideas. Of late,
they are usually created in Macromedia Flash or Macromedia
Director. Since the practice is new, different names are used
to describe it -- "Flash Infographics", "Motion
Graphics", and "Interaction Graphics" are some
we've come across. We like "Interactives" because
it embodies interaction--the building block of the Web--and
thus does not bring across any preconceived notions from the
print world".
Me gusta
esa definición, a pesar de que no creo que tenga demasiada
utilidad para quien esté metido de lleno en una tesis,
que siempre requiere un uso más preciso de los términos.
Pero a mí me gusta especialmente porque es vaga,
porque no marca ninguna frontera, sino que define las piezas
que producimos como "brief Web-based interactive visual
explainers". Nada más. Y nada menos. Dentro de
esa definición cabe tal variedad de trabajos que sospecho
que -si la economía lo permite- los que nos dedicamos
a esto no nos aburriremos en los próximos doscientos
años...
Más
interesante, si cabe, es que el artículo aporta una
clasificación provisional de los interactivos:
narrativos, instructivos, explorativos y simulativos. Da una
breve explicación y unos cuantos ejemplos de cada categoría.
No les
adelanto más. Lean el artículo.
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