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Imagen original para el Curso Intensivo de Infografía Multimedia

Especial
Curso Intensivo de Infografía Multimedia de elmundo.es

Cinco días. Pero vaya cinco días. Nuestro deseo era que el adjetivo "intensivo" se ajustase a la naturaleza del curso. No sé si los asistentes así lo percibieron; nosotros desde luego que sí. Pero valió mucho la pena: más de cuarenta profesionales (34 de ellos participantes en el taller) juntos en el Área de Formación de El Mundo durante una semana entera intercambiado experiencias, conocimientos y generosas dosis de buen humor.

Las mañanas estuvieron dedicadas casi en exclusiva a conferencias impartidas por profesionales de elmundo.es y El Mundo. Cerca ya del mediodía, los asistentes, organizados en (ocho) grupos, se repartían por las diferentes salas del Área de Formación para resolver las dos prácticas propuestas. No sólo hubo que lidiar con los muy diferentes historiales profesionales de cada uno (diseñadores web trabajando junto a infógrafos de papel con pocos conocimientos de Flash), sino que a esto se unía el problema del idioma, puesto que la representación internacional no fue nada desdeñable: cuatro británicos, dos alemanes, un francés, un italiano, una noruega, un portugués y un chileno junto a una veintena larga de españoles.

Lunes, martes y miércoles se emplearon en un proyecto sobre Madrid 2012 que, visto a posteriori, era demasiado ambicioso para los objetivos del curso -problema que resolveremos el próximo año-. Sin embargo, los resultados, planteamientos de posibles coberturas infográficas sobre un tema tan complejo y amplio como la candidatura olímpica de la capital de España, fueron interesantes y satisfactorios.

El segundo ejercicio consistió en elaborar un gráfico animado de actualidad inmediata sobre un tema real: el "robo" de una de las manos de la estatua Cibeles (en el centro de la ciudad) por unos hinchas del Real Madrid. Un autobús condujo a los asistentes y a parte de los organizadores al "lugar de los hechos" para recoger sobre el terreno fotografías, bocetos y consultar a los "testigos" (todo un ejercicio de role-playing).

Problemas, muchos, y no sólo técnicos (la Ley de Murphy es más ley cuando te enfrentas a una red inalámbrica...). Errores, más de los que nosotros hubiéramos deseado. Pero el balance global es muy positivo. Tras el curso, a los asistentes se les pasó un formulario para expresar sugerencias y observaciones y valorar a los conferenciantes y a la organización. También se abrió una lista de correo restringida para mantener el contacto de ahora en adelante e intercambiar recursos y opiniones. La información que obtengamos de esas dos fuentes será imprescindible para preparar la segunda edición, el próximo año por estas mismas fechas.

Para obtener toda la información sobre el curso ve a www.infografiaonline.com
Ver posts anteriores al comienzo del curso

FOTOS DEL CURSO
Pinche sobre las imágenes para verlas a tamaño completo


Juantxo Cruz, disertando sobre los gráficos impresos en El Mundo


Alberto Cairo

Miguel Nuño, sobre la relación entre infografía animada, cómic y cine

David Alameda nos instruye sobre tendencias futuras

Xaquín G.V., en una divertida presentación sobre infografía especializada

Storyboards y bocetos

Storyboards y bocetos

Storyboards y bocetos

Pablo Gutiérrez (D), junto a uno de los grupos de trabajo.

Trabajo en grupo (primer ejercicio)

Trabajo en grupo (segundo ejercicio)

Trabajo en grupo (segundo ejercicio)


Preparando las cámaras para retratar a la Cibeles


Arriesgando la vida por obtener la mejor instantánea de la fuente

Boceto: mejor amigo del infógrafo

Juan Carlos Sánchez (D) asesora a uno de los grupos.

Trabajo en grupo

Miguel (D), interesándose por el ejercicio de uno de los grupos.

Pantallazo de uno de los proyectos

Pantallazo de uno de los proyectos

Pantallazo de uno de los proyectos
     

 

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Copyleft Alberto Cairo Touriño 2003
Permitida la reproducción citando al autor e incluyendo un enlace al artículo original